Rabu, 13 Desember 2017

Nilai modal manusia miskin Kamboja mencerminkan masalah yang sedang berlangsung di bidang pendidikan

Berita Ekonomi Asia

Berita Ekonomi Asia -- Sebuah laporan yang dirilis minggu ini menunjukkan bahwa Kamboja telah meningkatkan rangkingnya pada Global Human Capital Index, namun pada saat yang sama, telah tertinggal di belakang negara-negara di kawasan yang biasanya dibandingkan dengannya.Laporan tersebut juga menekankan bahwa peningkatan pendidikan berbasis luas sangat penting untuk pertumbuhan berkelanjutan dan inklusif.Global Human Capital Report 2017 yang dirilis oleh World Economic Forum, memberi peringkat 130 negara tentang seberapa baik mereka mengembangkan sumber daya manusianya, dan mengalokasikan skor dalam skala dari 0 (terburuk) sampai 100 (terbaik) di empat dimensi tematik untuk menangkap profil potensi modal penuh manusia suatu negara.Laporan tersebut menunjukkan bahwa modal manusia sangat penting bagi keberhasilan ekonomi.

Berita Ekonomi Asia -- "Bagaimana negara mengembangkan sumber daya manusianya dapat menjadi penentu keberhasilan jangka panjang mereka yang lebih penting daripada faktor lainnya." Pada 2017, Kamboja berada di peringkat 92 dari 130 negara, naik dari 100 pada 2016.Namun, tetangganya menunjukkan banyak hal.perbaikan yang lebih besar Peringkat Myanmar 90 thadalah tahun naik dari 109 pada 2016, sementara Laos melompat dari 106 tahun lalu untuk berada di depan Kamboja pada 84 pada 2017.Tetangga terdekat lainnya, Thailand dan Vietnam, secara substansial berada di depan Kerajaan pada indeks ini.

Berita Ekonomi Asia -- Selain itu, sementara Kamboja berhasil mencapai 8 tempat peningkatan peringkat Human Capital Index (100 pada 2016 sampai 92 pada 2017), secara absolut, situasinya kurang positif.Dalam skala (dari 0 - terburuk, sampai 100 - terbaik) yang digunakan untuk menilai kinerja setiap negara, Kamboja kehilangan tanah, turun dari 58,9 pada 2016 menjadi 57,3 pada tahun 2107.Pada saat yang sama, tetangganya, Myanmar, meningkat dari 56,6 di tahun 2016 menjadi 57,7 pada tahun 2017.Kualitas pendidikan Kamboja Laporan ini mencakup angka-angka untuk kualitas institusi pendidikan berdasarkan Survei Opini Eksekutif Forum Ekonomi Dunia yang menangkap pendapat para pemimpin bisnis di seluruh dunia mengenai berbagai topik dimana data hard konvensional tidak tersedia atau tidak bisa diandalkan Angka kualitas sekolah dasar merupakan peluang bisnisr tentang tingkat keunggulan sekolah dasar di negara tempat tinggal mereka.

Berita Ekonomi Asia -- Pada ukuran kualitatif kualitas ini, hasil untuk sekolah dasar Kamboja rendah.Pada skala 1 (miskin) sampai 7 (sangat baik) pendidikan dasar Kamboja diberi peringkat 3.1 (peringkat 100 dari 130 negara).Apa jawabannya.Di masa depan, pertumbuhan ekonomi Kamboja akan dibatasi tanpa peningkatan investasi pada modal manusia - itu adalah orang-orang.

Berita Ekonomi Asia -- Peringkat Human Capital Index yang rendah menunjukkan bahwa Pemerintah perlu menginvestasikan lebih banyak dana untuk pendidikan di sekolah miskin, terutama di daerah pedesaan dimana lebih dari 2 juta anak-anak Kamboja bersekolah.Dalam sebuah komentar yang harus diperhatikan oleh otoritas pendidikan di Kamboja dan negara-negara berkembang lainnya, Laporan tersebut menunjukkan bahwa pemenang pemenang dalam taruhan pendidikan bukanlah strategi yang efektif."Namun, seringkali, potensi manusia tidak direalisasikan, ditahan oleh ketidaksetaraan atau kepercayaan yang tidak realistis dan ketinggalan jaman pada paPembuat kebijakan bahwa investasi di sub bagian kecil dari tenaga kerja terampil saja dapat mendorong pertumbuhan yang inklusif dan berkelanjutan."Karya SeeBeyondBorders dan LSM lainnya, bersamaan dengan reformasi yang digulirkan sebagai bagian dari reformasi pendidikan nasional, harus memperbaiki standar pendidikan di Kamboja.

Berita Ekonomi Asia -- , dan membantu memperbaiki posisi Kamboja di masa depan.Namun, perubahan sistemik dalam kualitas pendidikan publik diperlukan untuk memberikan perbaikan yang signifikan.Kualitas guru diakui sebagai satu-satunya faktor terpenting dalam hasil belajar, dan SeeBeyondBorders adalah satu-satunya LSM di Kamboja yang mendukung guru untuk melatih teman sebayanya, yang mempengaruhi perubahan sistemik dan mempromosikan keberlanjutan.FOTO: Guru di bengkel SeeBeyondBorders menerima pelatihan dalam konsep matematika dan keterampilan mengajar Iklan Berbagi ini: Facebook Twitter LinkedIn Email Cetak Seperti ini: Like Loading ...

Berita Ekonomi Asia -- Related Author: SeeBeyondBorders SeeBeyondBorders menyediakan anak-anak di Kamboja dengan akses ke quabelajar dan mengajar di sekolah.Pendekatan kami adalah melalui pembangunan berkelanjutan, membantu masyarakat membantu diri mereka sendiri.Lihat semua posting oleh SeeBeyondBorders .

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Menimbang Risiko Inflasi, Resesi, dan Stagflasi dalam Perekonomian A.S.

  Prospek ekonomi makro terus mendominasi agenda eksekutif. Tahun lalu, ketika permintaan melonjak dan rantai pasokan tersendat, banyak peru...